Недавно я нашла простой способ повторять лексику с помощью Threads.
В поиске я набираю нужное слово или выражение. Threads показывает посты, в которых оно встречается, то есть реальные примеры использования в разных контекстах.
Затем я выбираю подходящий пост, закрываю нужное слово и показываю текст ученикам. Их задача - догадаться, какое слово пропущено.Например:
Но на этом задание не заканчивается. После того как слово угадано, я предлагаю ещё два шага:
1. Обсудить сами посты
Спрашиваю учеников:
Так мы переключаемся с угадывания слова на обычный живой разговор и продолжаем использовать новую лексику.
2. Написать свой пост для Threads
В конце ученики придумывают собственный короткий пост и стараются использовать в нём как можно больше новых слов.
В итоге из одного спрятанного слова получается целая цепочка заданий: угадать по контексту → обсудить → использовать в своей речи → написать собственный пост.
Почему этот способ работает? Ученики видят лексику не в искусственно составленном упражнении, а в настоящих постах. Контекст помогает вспомнить значение слова и понять, как оно используется в живой речи.
Кроме того, подготовка занимает минимум времени: достаточно ввести нужное слово в поиск, выбрать понятный пример и закрыть его на скриншоте.